2025-06-20 4427 0
浙江工業(yè)大學(xué)土木工程學(xué)院前身是浙江工學(xué)院土木系，成立于1979年。學(xué)院設(shè)有土木工程、給排水科學(xué)與工程、智能建造、土木工程（中外合作辦學(xué)）4個(gè)本科專業(yè)。
面向浙江乃至全國(guó)的城市與基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、水資源與水安全保障、海洋能源資源開發(fā)等重大國(guó)民經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的可持續(xù)發(fā)展，涉及結(jié)構(gòu)、巖土、市政、交通、水利、海洋、能源和社會(huì)管理等人類社會(huì)發(fā)展不可或缺的眾多行業(yè)。
學(xué)院堅(jiān)持立德樹人根本任務(wù)，深化教育教學(xué)改革創(chuàng)新，育人成效顯著。學(xué)院獲浙江省教學(xué)成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)2項(xiàng)，浙江省本科院?！盎ヂ?lián)網(wǎng)＋教學(xué)”優(yōu)秀案例、浙江省高校首批“互聯(lián)網(wǎng)＋教學(xué)”優(yōu)秀案例特等獎(jiǎng)，浙江省數(shù)字化教育教學(xué)改革案例一等獎(jiǎng)各1項(xiàng)。斬獲“挑戰(zhàn)杯”中國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽國(guó)賽金獎(jiǎng)1項(xiàng)，中國(guó)國(guó)際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽國(guó)賽銀獎(jiǎng)、銅獎(jiǎng)各1項(xiàng)，全國(guó)大學(xué)生結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)2項(xiàng)。學(xué)生培養(yǎng)質(zhì)量逐年提高，45%以上畢業(yè)生赴同濟(jì)大學(xué)、浙江大學(xué)等國(guó)內(nèi)知名大學(xué)和倫敦大學(xué)學(xué)院、悉尼大學(xué)等國(guó)外大學(xué)深造。學(xué)院累計(jì)培養(yǎng)本科畢業(yè)生15000余人，研究生畢業(yè)生3000余人，培養(yǎng)的校友中涌現(xiàn)出一大批全國(guó)勘察設(shè)計(jì)大師、全國(guó)勞模、國(guó)家級(jí)杰出人才和國(guó)內(nèi)外知名企業(yè)家，他們?cè)诳萍?、教育、管理和工程建設(shè)等各個(gè)領(lǐng)域中勇挑重?fù)?dān)、為國(guó)家科技創(chuàng)新和社會(huì)發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。
學(xué)院依托優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源，組建高水平師資隊(duì)伍，師資力量雄厚?，F(xiàn)有教職工123名，其中具有正高級(jí)職稱的教師26人，副高級(jí)職稱教師32人，在站博士后20人。具備國(guó)家級(jí)國(guó)際科技合作基地、教育部工程研究中心、浙江省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、浙江省虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心和浙江省土木工程實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心，下設(shè)結(jié)構(gòu)工程、土木工程材料、防災(zāi)減災(zāi)與防護(hù)工程、橋梁與隧道工程、巖土工程、沿海橋梁結(jié)構(gòu)、市政工程等7個(gè)研究所和1個(gè)實(shí)驗(yàn)中心，力圖為學(xué)生提供參與重大科研項(xiàng)目機(jī)會(huì)，理論與實(shí)踐相結(jié)合，培養(yǎng)具備創(chuàng)新精神、扎實(shí)專業(yè)能力和國(guó)際視野的高素質(zhì)科技人才。
學(xué)院立足行業(yè)變革新機(jī)遇，服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略需要，科研成果豐碩。近五年，學(xué)院教師發(fā)表SCI、EI等收錄期刊論文600余篇，高被引論文14篇；獲授權(quán)發(fā)明專利149項(xiàng)，出版專著和教材19部；獲國(guó)家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)1項(xiàng)，浙江省科學(xué)技術(shù)一等獎(jiǎng)2項(xiàng)、二等獎(jiǎng)4項(xiàng)、三等獎(jiǎng)2項(xiàng)，中國(guó)公路學(xué)會(huì)科學(xué)技術(shù)一等獎(jiǎng)2項(xiàng)、二等獎(jiǎng)1項(xiàng)；主持國(guó)家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃政府間合作項(xiàng)目1項(xiàng)，國(guó)家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃課題2項(xiàng)，國(guó)家自然科學(xué)基金聯(lián)合重點(diǎn)項(xiàng)目2項(xiàng)，承擔(dān)千萬(wàn)級(jí)重大橫向1項(xiàng)，國(guó)家級(jí)、省部級(jí)科技計(jì)劃項(xiàng)目共計(jì)120余項(xiàng)，科研到款總數(shù)達(dá)1.6億余元。
土木工程
本專業(yè)2019年入選首批國(guó)家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)（省屬高校唯一），是浙江省“十三五”“十四五”優(yōu)勢(shì)專業(yè)；培養(yǎng)掌握扎實(shí)的工程學(xué)科基礎(chǔ)、土木工程學(xué)科基本理論和工程技術(shù)及技能，具有創(chuàng)新意識(shí)、人文素養(yǎng)、職業(yè)操守、社會(huì)責(zé)任感和國(guó)際視野，具有良好的組織管理和跨學(xué)科合作交流能力，能勝任土木工程專業(yè)相關(guān)領(lǐng)域的項(xiàng)目策劃與管理、設(shè)計(jì)與施工、研究與開發(fā)等工作的專業(yè)人才，是國(guó)家注冊(cè)結(jié)構(gòu)工程師、巖土工程師、監(jiān)理工程師、造價(jià)工程師和建造師的主導(dǎo)專業(yè)。專業(yè)主要開設(shè)理論力學(xué)、材料力學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué)、土木工程材料、土力學(xué)、房屋建筑學(xué)、混凝土結(jié)構(gòu)、鋼結(jié)構(gòu)、橋梁工程、隧道工程、土木工程施工、工程造價(jià)管理等課程。
就業(yè)方向：能在工程勘察設(shè)計(jì)單位、施工企業(yè)、工程項(xiàng)目管理企業(yè)、工程質(zhì)量檢測(cè)監(jiān)督部門、交通或市政工程管理部門、教育及研究機(jī)構(gòu)、政府職能部門等，從事工程設(shè)計(jì)與咨詢、施工與管理、概預(yù)算與投資審計(jì)、工程項(xiàng)目策劃與管理、工程項(xiàng)目、工程教育與研究、建設(shè)行業(yè)管理（政府職能部門）等工作。畢業(yè)生升學(xué)率（含出國(guó)）保持在45%以上，世界500強(qiáng)企業(yè)就業(yè)比例超50%，且是對(duì)口率最高專業(yè)之一。升學(xué)主要在同濟(jì)大學(xué)、浙江大學(xué)、大連理工大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)等高校；就業(yè)主要集中在智能化施工單位和工程設(shè)計(jì)研究院等。
給排水科學(xué)與工程
本專業(yè)是浙江省第一個(gè)給排水科學(xué)與工程專業(yè)，是浙江省唯一連續(xù)三輪通過(guò)住房與城鄉(xiāng)建設(shè)部本科專業(yè)評(píng)估（認(rèn)證）和復(fù)評(píng)的專業(yè)，率先在國(guó)內(nèi)設(shè)立基于產(chǎn)教融合的“浙工大給排水新工科班”，是省重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)和省高校新興特色專業(yè)，具有碩士授予權(quán)、博士學(xué)位授予權(quán)。2021年入選國(guó)家一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，培養(yǎng)具備良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)操守、創(chuàng)新意識(shí)、社會(huì)責(zé)任感，掌握專業(yè)基本理論知識(shí)和工程技能，具有一定的國(guó)際視野和跨文化背景下的溝通交流能力，以及具有終身學(xué)習(xí)意識(shí)、主動(dòng)適應(yīng)給排水科學(xué)與工程新發(fā)展的能力，能解決專業(yè)相關(guān)的項(xiàng)目策劃與管理、規(guī)劃與設(shè)計(jì)、研究與開發(fā)、施工和驗(yàn)收等復(fù)雜工程問題的高級(jí)應(yīng)用型人才。
就業(yè)方向：能勝任飲用水水廠、污水處理廠、工業(yè)給水排水、市政工程管道、建筑內(nèi)部給排水項(xiàng)目設(shè)計(jì)、施工、管理、咨詢、研究、教育、投資和開發(fā)工作，以及相關(guān)專業(yè)的技術(shù)或管理工作。升學(xué)院校主要集中在浙江大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)等知名院校；就業(yè)單位主要集中在設(shè)計(jì)院、科研院所、施工單位以及政府部門。畢業(yè)生集中在杭州、寧波等地工作，留杭比70%左右。
學(xué)給排水科學(xué)與工程專業(yè)評(píng)估認(rèn)證會(huì)
智能建造
圍繞“新工科”數(shù)字化、智能化的建設(shè)要求，學(xué)院從2021級(jí)開始組織實(shí)施土木工程-智能建造專業(yè)方向?qū)W生培養(yǎng)，并于2023年成功申報(bào)“智能建造”新專業(yè)，新建智能建造實(shí)驗(yàn)室，配套智能建造相關(guān)的無(wú)人機(jī)航測(cè)、3D打印、3D掃描等硬件及BIM設(shè)計(jì)、3D施工、信息化運(yùn)維等軟件分析平臺(tái)，擁有省級(jí)土木工程虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心，并與多個(gè)國(guó)內(nèi)知名土木信息化高新技術(shù)企業(yè)合作共建了產(chǎn)教融合基地和實(shí)踐中心。
智能建造專業(yè)聯(lián)合學(xué)校計(jì)算機(jī)、信息及機(jī)械等優(yōu)勢(shì)學(xué)院，融合多個(gè)專業(yè)師資力量，打造了完善的多學(xué)科交叉人才培養(yǎng)體系，課程涵蓋土木工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、機(jī)械工程及其自動(dòng)化、信息技術(shù)、機(jī)器學(xué)習(xí)與人工智能等，運(yùn)用新工科技術(shù)，強(qiáng)化數(shù)字化、工程化、協(xié)同化，真正打造“沉浸式”育人模式，旨在培養(yǎng)具備創(chuàng)新型和復(fù)合型特征的高素質(zhì)專業(yè)人才，以適應(yīng)未來(lái)國(guó)家建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的需求。學(xué)生將學(xué)習(xí)智能建造的相關(guān)原理和基本方法，并接受工程師的基本訓(xùn)練。他們將掌握智能規(guī)劃與設(shè)計(jì)、智能裝備與施工、智能設(shè)施與防災(zāi)、數(shù)字化設(shè)計(jì)、工業(yè)化建造、自動(dòng)化施工等多方面技能。具備“創(chuàng)新型”應(yīng)用人才的特征，滿足行業(yè)對(duì)高素質(zhì)、技術(shù)人才的需求，為推動(dòng)建筑業(yè)自動(dòng)化、智能化的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
就業(yè)方向：該專業(yè)學(xué)生就業(yè)主要分布在智能建造技術(shù)公司、建筑設(shè)計(jì)院、建筑施工企業(yè)、建筑軟件開發(fā)企業(yè)、建筑項(xiàng)目管理公司、政府職能部門等。畢業(yè)生可從事智能建筑設(shè)計(jì)、智能施工管理、智能建筑系統(tǒng)開發(fā)、建筑信息模型（BIM）應(yīng)用、智能項(xiàng)目管理、建筑數(shù)據(jù)分析等工作。
土木工程（中外合作辦學(xué)）
本專業(yè)是浙江工業(yè)大學(xué)與澳大利亞聯(lián)邦大學(xué)（Federation University Australia）合作舉辦的土木工程專業(yè)本科教育項(xiàng)目。本專業(yè)培養(yǎng)掌握土木工程學(xué)科基本理論知識(shí)和工程技能，能從事土木工程相關(guān)領(lǐng)域的項(xiàng)目策劃與管理、設(shè)計(jì)與規(guī)劃、研究與開發(fā)、施工和驗(yàn)收等工作，具有較高外語(yǔ)水平的國(guó)際化、應(yīng)用型高級(jí)工程技術(shù)人才。
本專業(yè)采取“4+0”雙校注冊(cè)聯(lián)合培養(yǎng)模式，符合雙方學(xué)校學(xué)士學(xué)位授予條件的學(xué)生，可以同時(shí)獲得浙江工業(yè)大學(xué)本科畢業(yè)證書和學(xué)士學(xué)位證書，證書專業(yè)名稱與招生計(jì)劃中的專業(yè)名稱一致，以及澳大利亞聯(lián)邦大學(xué)（Federation University Australia）工程技術(shù)（土木）（Bachelor of Engineering Technology (Civil Engineering)）學(xué)士學(xué)位證書。
合作院校簡(jiǎn)介：澳大利亞聯(lián)邦大學(xué)（Federation University Australia簡(jiǎn)稱FedUni）由巴拉瑞特大學(xué)（University of Ballarat）和莫納什大學(xué)（Monash University）吉普斯蘭校區(qū)于2014年合并而成，是澳大利亞政府公立大學(xué)，教學(xué)注重與行業(yè)建立緊密的合作關(guān)系，以學(xué)生就業(yè)為人才培養(yǎng)導(dǎo)向，教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀，連續(xù)九年被“澳大利亞優(yōu)秀大學(xué)指南”評(píng)為教學(xué)質(zhì)量五星級(jí)大學(xué)。
實(shí)施校企雙導(dǎo)師制，提供參與高水平現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐、科研項(xiàng)目和學(xué)科競(jìng)賽的機(jī)會(huì)，讓學(xué)生在港珠澳大橋等世界級(jí)工程的現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐，智能建造等解決行業(yè)需求的研究課題，以及結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)大賽、全國(guó)泵與泵站知識(shí)競(jìng)賽、給排水專業(yè)工程創(chuàng)新大賽等系列科技賽事中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力。
提供多樣化的社會(huì)實(shí)踐與志愿服務(wù)平臺(tái)，在“全國(guó)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)”“長(zhǎng)三角專項(xiàng)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)”“全省百?gòu)?qiáng)團(tuán)隊(duì)”——“勵(lì)志風(fēng)”暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)，以及G20杭州峰會(huì)、世界互聯(lián)網(wǎng)大會(huì)、杭州亞運(yùn)會(huì)、亞殘運(yùn)會(huì)等大型國(guó)際盛會(huì)中，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)建設(shè)的能力和互助奉獻(xiàn)的精神。
打造“教師領(lǐng)航、朋輩助航、校友導(dǎo)航、家長(zhǎng)護(hù)航”的發(fā)展性成長(zhǎng)育人體系，構(gòu)建多層次對(duì)話交流機(jī)制。通過(guò)成長(zhǎng)勵(lì)志報(bào)告會(huì)、專業(yè)發(fā)展座談會(huì)、“砼生有約”系列沙龍等活動(dòng)，搭建師生互動(dòng)、朋輩交流、校企對(duì)話的立體化成長(zhǎng)平臺(tái)，讓學(xué)生在“與專家對(duì)話、與老師交流、與朋輩分享”的過(guò)程中開拓視野、紓解壓力、消除迷茫、明確方向。
國(guó)際頂尖大學(xué)構(gòu)建開展學(xué)術(shù)交流、訪學(xué)實(shí)踐及聯(lián)培項(xiàng)目的多元化平臺(tái)，著力推進(jìn)國(guó)際化辦學(xué)，開展高質(zhì)量學(xué)術(shù)論壇，堅(jiān)持全英文授課留學(xué)生培養(yǎng)，逐步構(gòu)建中外學(xué)生趨同的教學(xué)管理模式，推進(jìn)留學(xué)生與中國(guó)學(xué)生融合培養(yǎng)，打造具有全球勝任力的人才。
構(gòu)建文體雙馨的素質(zhì)教育體系，形成強(qiáng)音健體特色課外育人品牌，籃球、排球、羽毛球比賽精彩絕倫，微黨課大賽、精品團(tuán)隊(duì)總決賽、十佳歌手大賽、天工文化節(jié)等異彩紛呈。學(xué)院鼓勵(lì)參與各種社團(tuán)活動(dòng)和學(xué)生組織，通過(guò)文體實(shí)踐提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。
浙江工業(yè)大學(xué)土木工程學(xué)院
以培養(yǎng)具有家國(guó)情懷、全球視野、
知能兼?zhèn)?、德才雙馨的
創(chuàng)新型、復(fù)合型、高素質(zhì)
建設(shè)行業(yè)人才為己任
歡迎廣大考生報(bào)考
浙江工業(yè)大學(xué)土木工程學(xué)院
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